Audioreflexion als Format im Einsatz
Shownotes
Lernen mit Audioangeboten, sei es im Studium oder privat, ist eines der wiederkehrenden Themen bei „Science goes Podcast“. Als Host dachte ich mir: Warum nicht auch mal am eigenen Material lernen, die eigene Interviewpraxis reflektieren? Für euch als Hörer*innen bietet diese Folge also gleich zweierlei: Sie stellt das Format der Audioreflexion vor und zeigt es auch in der Anwendung, mit einem Nachdenken über Fragen im Interview. Grundlage der Reflexion sind die bisherigen Interviews dieses Podcasts.
Themen:
- Audioreflexion als Methode in Lehre und Forschung – und für Podcastende…
- auch, um die eigene Interviewpraxis zu überprüfen
- Vorm Mikro nachdenken geht auch zu zweit – und ist anregend.
- Schlichte Frage, überraschende Antworten im Interview
- Die perfekte Frage beweist sich erst durch die Antwort
Interviewpartner und Ausschnitte:
- Florian Freistetter - Astronom und Host der "Sternengeschichten"
- Richard Hemmer & Daniel Meßner – Historiker und Hosts von "Geschichten aus der Geschichte"
- Moritz Klenk – Kulturwissenschaftler, Host des "Podlog", beforscht "Sprechendes Denken"
- Studierende der Universität Hamburg zu Lehrpodcasts
Links zu den in der Folge erwähnten Podcasts und Projekten
- Geschichten aus der Geschichte
- Sternengeschichten
- Podlog von Moritz Klenk
- Experimentality – Moritz Klenk
Episodenformat: Audioreflexion
Gestaltungsmittel in dieser Episode:
- Interviewausschnitte
- zwei Erzählebenen
- Effekttöne
Podcastfolgen, die zum Thema dieser Episode passen:
- Podcast in der Lehre
- Storytelling über Wissenschaft - Sternengeschichten
- Entspannt zum Erfolg - Geschichten aus der Geschichte
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