Unterstützung für Lehrpodcasts im internationalen Vergleich
Shownotes
Im Jahr 2004 verteilte in den USA die Duke University iPods an alle Erstsemester und ermutigte Wissenschaftler*innen, für die Lehre Podcasts aufzunehmen. Australien hat seine eigene Geschichte des im Radio übertragenen Schulunterrichts. Podcasts an Universitäten zu nutzen, war in Down Under nur ein kleiner Schritt. Und wie sieht es Deutschland aus? Ausgesprochen gut. Auch hierzulande gibt es Podcastpionier*innen. Und inzwischen bieten die meisten deutschen Hochschulen im Rahmen der hochschuldidaktischen Qualifizierung Trainings für alle an, die einen Lehrpodcast starten möchten. In dieser Folge erfahrt ihr, wo wir genau stehen und welche Unterstützung ihr für eure Lehrpodcasts bekommen könnt. Lasst euch anregen!
Themen:
- Wie Hochschulen in Deutschland für die Lehre Podcastende unterstützen
- Förderungen und Preise für Lehrpodcasts
- Anregungen für Lehrpodcastende aus hochschuldidaktischen Qualifizierungsprogrammen in den USA, Großbritannien, Italien und den Niederlanden
Episodenformat: Solo
Gestaltungsmittel in dieser Episode:
- Solovortrag mit Zusammenfassung
- Internationaler Vergleich als roter Faden
- Persönlicher Einschub / Metakommentar der Moderatorin
Links zu den in der Folge erwähnten Podcasts und Studien
- HU Berlin – Tonstudio (buchbar über den Video- und Audioservice)
- Mooney, J. A. (2019): „Podcasting as faculty development medium and method" – Transformative Dialogues, 12(2)
- McGarr, O. (2009): „A review of podcasting in higher education" – Australasian Journal of Educational Technology, 25(3), 309–321
- Australasian Journal of Educational Technology (AJET)
- Indigenous Success: Doing it, Thinking it, Being it – Podcast (Barney & Bunda, University of Queensland)
- Barney, K. & Bunda, T. (2024): „Using Podcasts in Higher Education" – Student Success, 16(1)
- Conroy, D. & Kidd, W. (2022): „Using podcasts to cultivate learner-teacher rapport" – Innovations in Education and Teaching International
- Deutscher Podcast-Award – Kategorie Wissenschaft
- RTR Audio-Podcastförderung Österreich
- HSPV NRW – Podcast „Taverna Elektra" mit Felix Bode
- Centre for Innovation – Universität Leiden
Podcastfolgen, die zum Thema dieser Episode passen:
Selber Podcasten? Christiane Zwick bietet Workshops für Lehrende und Wissenschaftler*innen an – von der Idee bis zur ersten Folge. → https://christiane-zwick.de
Creative Commons
„Science goes Podcast" ist lizenziert unter einer Creative Commons 4.0 International License: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ Namensnennung
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Mehr zur Podcasterin und Trainerin: https://christiane-zwick.de
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