Podcasten für Credits

Shownotes

Liebe Lehrende, die neueste Folge von "Science goes Podcast" ist für Euch. Diesmal geht es um Studierendenpodcasts als Leistungsnachweis und Prüfungsformat. In dieser halbstündigen Folge erfahrt ihr, wie ihr Podcasts als Lernmedium nutzen könnt. Und welche Lehrziele sich damit erreichen lassen.

Mitwirkende in dieser Podcastfolge:

Prof. Dr. Steffi Zander, Hochschule Magdeburg-Stendal

In dieser Episode genannte und weiterführende Links:

• Die Seele unter der Lupe, ein Podcast von Studierenden der Hochschule Magdeburg-Stendal im Fachbereich Psychologie (2021), angeleitet von Prof. Dr. Steffi Zander und Christiane Zwick (Lehrbeauftragte)

• Podcasting in digitaler Lehre und Wissenschaftskommunikation von Jürgen Karla und Sabine Hoffmann (2019) über Podcasts als Prüfungsleistung und Lehrinnovation

• Etwas für die Ohren - Podcasts als Lernmedium von Britta Görs in Neues Handbuch Hochschullehre (2021) mit Vorschlägen für Bewertungskriterien

• Podcast als alternative Prüfungsleistung (2022) von Prof. Dr. Diana Düring Karolin Freund und Sandra Dietzel, EAH Jena

• Kompetent Prüfungen gestalten (2022) mit einem Beitrag zu Audio-Podcasts von Miriam Tölgyesi, Germo Zimmermann, Kirsten Kretzschmar und Ruben Ullrich

Gestaltungsmittel in dieser Episode:

• Erzählung
• Kommentierte Literaturzusammenfassungen
• Host gelesene Zitate
• Interview
• Ausblick auf 2024
• Ein Song zum Thema "Podcasten über Wissenschaft" - "Talking science" ist mit KI realisiert (Suno.ai)

Creative Commons

"Science goes Podcast" ist lizenziert unter einer Creative Commons 4.0 International License: BY-NC-ND https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Namensnennung - keine kommerzielle Nutzung - keine Bearbeitungen

Feedback, Fragen und Vorschläge bitte an: sgp@christiane-zwick.de

Mehr zur Autorin: https://christiane-zwick.de

Lasst uns vernetzen! https://www.linkedin.com/in/christiane-zwick/